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よく見たら哭が泣いてる…細けぇなぁ…
みんな気づいてると思うけどここの「ロストワンの号哭」の哭が涙になってる
などにある、音が連続で切れるのも好きすぎる
o 辺りから0.25倍速で見ると結構確実だと思う。
あたりチラッと何か映るから見てみたら僕は教科書や宿題よりもっと大事なものをって書いてあった
の「僕は教科書や宿題よりもっと大事なものを教室に忘れてきたのかもしれない。」がとても好きです
僕は教科書や宿題よりもっと大事なものを教室に忘れてきたのかもしれない。
刃渡り数センチの不信感が 挙げ句の果て静脈を刺しちゃって病弱な愛が飛び出すもんで レスポールさえも凶器に変えてしまいました
物差しに玖（9）から拾玖までの数字があって、拾肆（14）が真ん中に大きく強調されてる一つの区切りである10代の真ん中である14歳なのかも
のことろに一瞬だけ書いてあるんです！
ノーフィクション
小学生の頃算数だけできて国語が壊滅的にだめだったんだけど数学の先生が「国語は式が無いから答えが導き出せないけど算数は計算をすれば必ず答えたどり着く」って言ってくれて嬉しかった
大学入試の国語は感情移入せずにあくまで論理的・機械的に解くのがコツで案外理系っぽい人の方が得意なこと多かったんですよね。数学や理科が好きなこの子が間違えちゃうってことは、ちゃんと問いの文章と自分を照らし合わせて真摯に心と向き合おうとしてた証拠なのかなって…投げやりな歌と見せかけてちゃんと向き合って葛藤してたんだなって…初めて聞いたときは小学生だったけど、大学生になってそんなことを思うようになりました。思春期の頃の心の中って本当にぐちゃぐちゃしてしんどいときもあったけど、その葛藤は自分が頑張ってる証拠で、きっと後から心の支えになるからこれを聞いてる10代さんはその気持ちも大切にして大人になってほしいなぁ。むしろ自分は大切にしようと思えたとき少しだけ大人になれたような気がします。
数学と理科は好きですが 国語がどうもダメで嫌いでした正しいのがどれか悩んでいりゃ どれも不正解というオチでした
国語がダメで嫌いだったのって､物語の人物の気持ちを答えよ｡みたいなのが有るから？なんて言うのかな､人の気持ちを察することが出来ない､みたいな...(分かりずらくてｺﾞﾒﾝﾈ)
本日の 宿題は 無個性な 僕のこと過不足無い 不自由無い 最近に 生きていてでもどうして 僕達は 時々に いや毎日悲しいって言うんだ 淋しいって言うんだ
"CAN YOU READ THE KANJI IN THE BLACKBOARD? CAN YOU READ WHAT'S INSIDE THAT KID'S MIND? AND THE ONE WHO DYED HIS HEART TO BLACK, HEY, WHO WAS IT? JUST WHO WAS IT?! CAN YOU SOLVE THIS EQUATION ON THE ABACUS? CAN YOU UNTIE THE ROPE AROUND HIS NECK? IS IT REALLY FINE FOR US TO STAY LIKE THIS? HEY, WHAT SHOULD WE DO? WELL, IT DOESN'T MATTER"[AMAZING INSTRUMENTAL]
黒板のこの漢字が読めますか あの子の心象は読めますかその心を黒く染めたのは おい誰なんだよ おい誰なんだよそろばんでこの式が解けますか あの子の首の輪も解けますか僕達このまんまでいいんですか おいどうすんだよ もうどうだっていいや
の所、「その心を黒く染めたのは」って言ってるけど、黒く染まってる時は心の文字が反転してるのはなぜなのだろうか🤔
ここずっと「おいらなんだよ！！」って言ってんのかと思ってた
式の和と首の輪でかけてどちらも解けないって言ってる説推したい
僕たちこのまんまでいいんですか、って明らかに質問だよね。でも発音が『が』っぽい。ってことはこの子は自分をより良くしようとか、ここから助かろうって言うことをもう諦めちゃったのかな、、
の間奏で「綺麗な列に並べた机たち」と「ぐちゃぐちゃに積まれた机」の2つが出てくるのも、「優等生として完璧に振る舞いたい」自分と「見た目なんてどうでもいい、自分を取り戻したい」自分のふたつの心情を表したいのかもね
いつまで経ったって僕達は ぞんざいな催眠に酔っていてどうしようもない位の驕傲をずっと 匿っていたんだ
の漢字が読めねえし聞き取れないのは俺だけじゃ無いはず
全体的にボーカルのリバーブが凄いのに、でばっさり切れるのめっちゃ好き弾んだ歌い方の調声自体好き時間が過ぎる速さを表したような、疾走感と少しの爽やかさがあって、そこに辛さが加えられてるようなサウンド、、
昨日の 宿題は 相変わらず 解けないや過不足無い 不自由無い 最近に 生きていてでもどうして 僕達の 胸元の 塊は消えたいって言うんだ 死にたいって言うんだ
授業で発表するみたいに手を挙げた状態で縛られてる感じが、自分の事とか自分の感情が分かんない状態だけど、無理矢理正しい答えを出してる感じがして好きだなぁ。
黒板のこの漢字が読めますか あの子の心象は読めますかその心を黒く染めたのは おい誰なんだよ おい誰なんだよそろばんでこの式が解けますか あの子の首の輪も解けますか僕達このまんまでいいんですか おいどうすんだよ おいどうすんだよ
I love that it goes from "how can you solve this equation" to "can you remember your dreams as a kid"It really hits
ここのラスサビみたいな所本当に好き👍
面積比の公式言えますか 子供の時の夢は言えますかその夢すら溝に捨てたのは おい誰なんだよ もう知ってんだろいつになりゃ大人になれますか そもそも大人とは一体全体何ですかどなたに伺えばいいんですか おいどうすんだよ もうどうだっていいや
"ni suteta no wa"🤖Man I love Rins tuning here it just sounds so robotic in a good way
「そもそも大人とは一体全体何ですか？」この歌詞めっちゃ共感できる
らこちから来た私。なんの考察もできないけど、で「どなたに伺えばいいんですか」って、少年が教室から出れないんだとしたら、誰に聞けばいいのかわかんない訳じゃなく、聞く人はどこにいるんですかって意味なのかなって思ってる。
